地板冰壺有三個特點：
一是全民全齡，三代同道。這是一項全民全齡好運動，我們還沒有發(fā)現(xiàn)世界上還有另外一項運
動可以讓“三代同場”一起比賽一起嗨，而且長者都這么開心這么愿意持續(xù)學持續(xù)玩。
二是易玩易學，動身動腦。這項運動非常容易學，而且不受年齡限制，促進交際，講究布局與
策略，
三是導流客群，快速有效。我們?yōu)椴簧俚禺a項目和長者社區(qū)做了導流，不僅提升品牌形象，還
可以促進銷售，是導流神器。

拓冰者自主研發(fā)的地板冰壺的主要優(yōu)點：
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢；只需很小的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽；
2. 地板冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰(zhàn)術與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開
展交流和比賽；
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團隊合作及領導力；
4. 地板冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質；
5. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
6. 地板冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學校、社區(qū)等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；
地板冰壺
地板冰壺源于冰壺運動，是目前國際上被世界冰壺聯(lián)合會（WCF）和國際冰壺學院（ICA）
聯(lián)合認證的，在無冰條件下學習冰壺運動的佳途徑；讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認知，激發(fā)學習冰壺的熱情，并能夠順利轉換、銜接學習冰壺運動。
在基本技術術語和戰(zhàn)術應用方面，地板冰壺和冰壺是一致的。在技術規(guī)則和競賽規(guī)則方面
，兩者也是大體相同。
　　相對于冰壺運動只能在冰上進行、入門技術要求高、學習周期長等問題，地板冰壺具有占
地面積小、易于學習和掌握、不受季節(jié)影響等特點，只要場地平整光滑，室內外均可隨時開展
學習、訓練、舉辦比賽。
拓冰者作為傳統(tǒng)的工程塑料廠家板材廠家，板材分子量高耐磨，在傳統(tǒng)板材的基礎上研發(fā)地板冰壺，地板冰壺的性能特點：
1.地板冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術安排和部分技術等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.地板冰壺是填補夏季非冰期的重要輔助訓練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
3.地板冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
4.地板冰壺的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料，冰壺在上面滑行順暢，只需簡單的清潔維護即可。
5.地板冰壺不受季節(jié)影響，鋪裝簡單便于攜帶，隨時隨地都可以享受冰壺的樂趣，場地可大可小，人數(shù)可多可少。

拓冰者地板冰壺道產品應用：
拓冰者地板冰壺道應用于學校、體育場館、大型社區(qū)、公園景區(qū)、購物中心、兒童游樂中心、文藝舞臺表演、嘉年華及各種室內外演藝活動。中國2022年**申辦成功，3億人上冰雪的口號，讓冰雪運動倍受矚目，地板冰壺道運動迎來了的發(fā)展契機！
拓冰者地板冰壺道的使用場合：
1.娛樂場所：商業(yè)中心，健身會所，娛樂場館等；
2.健身會所：老年公寓，社區(qū)活動；
3.集體單位：學生訓練場所，單位活動場所。

地板冰壺運動特點和優(yōu)勢
1. 經世界冰壺聯(lián)合會（WCF）與國際冰壺學院（ICA）認定為適于在無冰條件下學習冰壺的適
合方式和*器具；
2. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢；只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽；
3. 地板冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰(zhàn)術與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開
展交流和比賽；
4. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團隊合作及領導力；
5. 地板冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質；
6. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
7. 地板冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學校、社區(qū)等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；
8. 獲得國際冰壺學院中國分院認證的地板冰壺運動員、導師將獲得更多參與國際交流活動的
機會；
9. 國際冰壺學每年都會舉辦“地板冰壺運動”的多項國際賽事，其中包括：地板冰壺青少年
錦標賽、校際邀請賽等賽事，為青少年地板冰壺運動愛好者提供國際交流的機會；
10. 國際冰壺學院中國分院每年都將舉辦國內外的地板冰壺校際交流活動，組織優(yōu)秀運動員赴
英國總部學習交流；
11. 以地板冰壺為起點，組織冰壺體驗和學習，接受國內頂尖冰壺運動員、教練員的冰上指導
，激發(fā)青少年對冰壺運動的熱情，進而奠定冰壺運動的后備人才基礎，為國家冰壺事業(yè)儲備、
輸送優(yōu)秀的冰壺運動人才；


http://www.isoyoung.cn