地板冰壺
地板冰壺源于冰壺運動,是目前國際上被世界冰壺聯(lián)合會(WCF)和國際冰壺學(xué)院(ICA)
聯(lián)合認證的,在無冰條件下學(xué)習(xí)冰壺運動的佳途徑;讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認知,激發(fā)學(xué)習(xí)冰壺的熱情,并能夠順利轉(zhuǎn)換、銜接學(xué)習(xí)冰壺運動。
在基本技術(shù)術(shù)語和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面,地板冰壺和冰壺是一致的。在技術(shù)規(guī)則和競賽規(guī)則方面
,兩者也是大體相同。
相對于冰壺運動只能在冰上進行、入門技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長等問題,地板冰壺具有占
地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點,只要場地平整光滑,室內(nèi)外均可隨時開展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽。

拓冰者自主研發(fā)的地板冰壺的主要優(yōu)點:
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制,鋪裝便捷的優(yōu)勢;只需很小的平整場地即可快速開展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽;
2. 地板冰壺運動易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則,可快速普及,易于開
展交流和比賽;
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力,培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力,培養(yǎng)團隊合作及領(lǐng)導(dǎo)力;
4. 地板冰壺運動具有一定的運動量,堅持鍛煉可增強身體素質(zhì);
5. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目;
6. 地板冰壺運動的參與度極高,趣味性強,適于幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事,豐富并增進各類組織與家庭間的交流;

地板冰壺使用介紹:
1.地板冰壺簡單來說就是在非冰地面上的冰壺運動,它是冬季項目冰壺的普及版,是通往
冬冰壺的跳板,可在平滑賽道上進行的冰壺運動。冰壺規(guī)則與冰壺運動相同,是一項適合
全面參與的運動,老少皆宜,適合各年齡及不同能力的人士。可以在平滑地面以及可以容納
10*2米或者7.2*1.2的賽道的學(xué)校禮堂、羽毛球場寄室內(nèi)進行,是一項沒有身體接觸的紳士運
動。
2.地板冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲型競賽項目。通過讓本隊旱地冰壺挺
在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)Ψ胶档乇鶋負舫觯_到致勝的目的。地板冰壺是一種通過團隊協(xié)
作集體力和智力于一身的比賽,是一項需要個人技術(shù)與團隊戰(zhàn)術(shù)配個的運動項目。
3.地板冰壺動靜結(jié)合,注重技巧,對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者的身體柔韌性和對
力量的控制能力;同時鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
地板冰壺很適合在學(xué)校開展,一方面它簡單易行,同時成本也很低,不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破場地的限制,更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過地板冰壺讓更多的孩
子體驗冰壺運動,了解基本規(guī)則。他要真正有興趣,可能會去更的地方玩真冰壺,這樣就
能大量增加參與冰雪運動的人口。

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