冰壺運動不是一個人的運動，而是一項充分反映了團隊的合作能力與默契程度的集體項目。冰壺運動的勝利必須依賴于對于隊員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊友間地合作密切結合、尋求合力才是取勝的關鍵。
科諾廠家可移動旱地冰壺賽道產(chǎn)品特點：
1.可移動冰壺道寬1.2米，1.6米，2米，2.4米，3米等，長度可根據(jù)場地選擇以下標準供貨內(nèi)容：7.2米，9.6米、10米，12米，15米等，可定制；
1.日常維護不需要噴灑潤滑劑等等；
2.不同厚度冰壺道冰面對應不同應用 ；
3.連接方式對應不同應用 ；
4.可拆裝
旱地冰壺板產(chǎn)品詳情：
旱地冰壺板，有可稱之為旱地冰壺賽道、旱地冰壺場、可移動旱地冰壺板、拼接旱地冰壺板、可拆卸旱地冰壺板等等，其為仿真滑冰場產(chǎn)品的附屬增色產(chǎn)品。旱地冰壺板具有極高的耐磨性、自潤滑、抗沖擊性能，與真冰極為接近。另旱地冰壺板有不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運行成本等優(yōu)越性能，是傳統(tǒng)真冰壺板的理想替代產(chǎn)品。

旱地冰壺體育運動完全不受體育場地的限制，不需要昂貴的冰球場，只需一方平滑之地；即便是下雨天，小小的室內(nèi)也能進行小組對抗。更為重要的是，它不分年齡，老少咸宜，小到5歲的小朋友，大至85歲的老人，都可以隨性玩樂，甚至是殘疾人和盲人也能通過推桿、聲音等多種方式參與其中。

學生用旱地冰壺的性能特點：
1，學生用旱地冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
2，學生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運動的普及發(fā)展、參與者的增加對冰壺項目擴大選材面、提升競技水平和冬夏深度融合備戰(zhàn)2022北京**等均有極大意義。
3，學生用旱地冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術安排和部分技術等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
4，學生用旱地冰壺是創(chuàng)新填補夏季非冰期的重要訓練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。

科諾廠家旱地冰壺賽道走進游樂場兒童樂園，是目前受眾廣的一項兼具競技和休閑體驗的項目，休閑冰壺道規(guī)則簡單，無需培訓和其他裝備，可操作性、趣味性強，值得前去體驗。性價比高，超高人氣，刷新兒童樂園的進園人數(shù)。更多旱地冰壺賽道、冰壺運遠動詳情，搭建，購買，租賃事宜詳情電話聯(lián)系，也可以來我司考察有場地供現(xiàn)場體驗。
旱地冰壺優(yōu)勢還很多：可以安裝在任何地方，不受場地面積、地點和環(huán)境的限制；不受天氣溫度的影響，無需龐大電力制冷費用、無需大量制冰用水；易于維護、使用壽命長；無污染、無噪音、可拆卸、可回收，還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況，隨時調整冰壺場地使用人數(shù)，規(guī)則，吸引觀眾尤其是小朋友的細化。
冰壺運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有很強的個人能力，能在情況下?lián)跻幻妗＞毩曊咝枰哂凶孕拧㈩B強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術、戰(zhàn)術、心理和個人綜合素質等多方面都較強的運動項目。
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